Занятия по робототехнике сегодня невероятно популярны. Тысячи малышей и старшеклассников изучают устройство и возможности роботов, учатся программировать и управлять ими. И хотя кажется, что это современная модная тенденция, на самом деле основы робототехники будоражили умы людей еще тысячи лет назад.
Развитие робототехники представляет собой увлекательный путь, на котором инженеры, ученые и изобретатели работали над созданием умных автономных машин. Сегодня расскажем о том, что такое робототехника, где применяются роботы, с чего началась и какое будущее ждет самую интригующую IT-отрасль.
История развития робототехники
Что такое робототехника?
Робототехника — это наука, которая создает и внедряет роботов в нашу повседневную жизнь.
О самых первых роботах и 3 обязательных правилах робототехники мы писали здесь.
Использование робототехники
Сегодня роботов применяют в сотнях всевозможных сфер, среди которых медицина, строительство, авиация и добывающая промышленность. Умные машины работают в воздухе, на земле, в толщах воды и даже в космосе. Таким образом суть робототехники в том, чтобы помогать решать человеку слишком сложные, точные или монотонные задачи.
История развития робототехники
Процесс развития можно разделить на несколько этапов, каждый из которых отражает важные моменты в истории робототехники. И хотя первые «механические слуги» упоминаются уже «Илиаде» Гомера, написанной в IX веке до н.э., развитие робототехники в современном понимании началось лишь в прошлом столетии.
- Зарождение робототехники (1950-1960 гг.). В этот период были сделаны первые шаги в направлении создания роботов. Известный робот UNIMATE был разработан для выполнения задач на производственных линиях, что считается одним из первых применений роботов в промышленности. Гидравлическая рука могла выполнять повторяющиеся действия и использовалась для автоматизации технически сложных процессов металлообработки и сварки.
- Ранние исследования (1960-1970 гг.). В этот период робототехника была скорее предметом научных исследований, чем промышленного применения. Исследователи фокусировались на разработке алгоритмов и механизмов для управления роботами.
(ист. сайт https://3dpt.ru/)
Так, например, в Университете Джона Хопкинса было создано «животное», которое передвигалось по территории учреждения и искало «еду», найдя розетку, механизм заряжал свои батареи и снова бесцельно бродил по зданию.
(ист. сайт https://myrobot.ru)
А уже в 1970-м на Луну отправился автономный робот «Луноход-1». Он проехал по поверхности спутника более 10 км, определив свойства грунта и сделав несколько тысяч снимков.
(ист. сайт https://e-cis.info/)
- Прорыв в промышленности (1980-1990 гг.). Именно в этот период произошел значительный рост в использовании роботов в производстве. Они стали выполнять различные задачи, такие как сварка, сборка, и обработка материалов. Этот период также связан с разработкой промышленных роботов с более сложными функциями и более точным управлением.
В это время в Московском университете им. Баумана появляется научно-учебный центр «Робототехника». Одним из первых там создали робота, который мог работать со взрывоопасными устройствами и обезвреживать бомбы.
В США стартуют продажи персонального робота HERO 1, оснащенного датчиками света, звука и движения, а также синтезатором речи. HERO мог читать стихи и петь песни, помогать по дому и будить пользователей в назначенное время, его использовали в школах для обучения детей программированию и робототехнике.
В Японии робот Wabot-2 удивляет слушателей игрой на органе. При помощи технического зрения Wabot читает ноты с листа и тут же воспроизводит мелодию 10 пальцами.
А в Европе в это время начинают разрабатывать программу ESPRIT, призванную разработать думающие компьютеры — искусственный интеллект.
- Внедрение роботов в повседневную жизнь (2000-наше время). Робототехника развивается повсеместно. По оценке ООН, в начале 2000-х на производствах трудятся более 700 тысяч промышленных роботов. Благодаря искусственному интеллекту механизмы становятся более автономными и способными адаптироваться к различным ситуациям.
Технология становится более доступной, в том числе для простых пользователей. Роботы выполняют повседневные домашние задачи, делают сложнейшие медицинские операции и управляют транспортом, появляются новые виды спорта, такие как робофутбол и бои роботов.
Развивается образовательная робототехника. Первый LEGO-робот появился более 20 лет назад, сейчас специальный конструктор для занятий робототехникой может собрать даже ребенок. В ITeen Academy на курсы по робототехнике могут записаться дети c 4 лет.
Перспективы робототехники
Робототехника продолжает развиваться. Роботы становятся важной частью нашей жизни, а с развитием технологий и искусственного интеллекта они станут способными к обучению, что откроет новые перспективы в их использовании. Развитие робототехники отражает технические и научные достижения человечества.